El INS fortalece la gestión, el liderazgo y la innovación pedagógica en la capacitación en salud pública

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El Instituto Nacional de Salud (INS) del Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social impulsa el desarrollo de capacidades para fortalecer la gestión de los procesos de capacitación en salud pública, a través del Diplomado en Gestión Estratégica, Liderazgo e Innovación Pedagógica para la Capacitación en Salud Pública. La iniciativa cuenta además con la participación de la Dirección Nacional Estratégica de Recursos Humanos en Salud dependencia del MSPyBS.
Con una carga de 100 horas, el programa busca fortalecer las competencias de los equipos responsables de planificar, implementar, monitorear y evaluar procesos formativos, incorporando herramientas de liderazgo, innovación educativa y gestión del cambio.
La propuesta parte de una mirada estratégica de la capacitación, entendida no solo como transmisión de conocimientos, sino como un proceso que debe responder a las necesidades y desafíos de las instituciones y del sistema de salud. En este sentido, la formación promueve el análisis de los modelos educativos actuales, la identificación y priorización de brechas de competencias y el diseño de respuestas formativas sustentadas en evidencia.
El diplomado también incorpora herramientas para el liderazgo estratégico, la gestión del cambio y la innovación pedagógica, con énfasis en el desarrollo de procesos educativos sostenibles y orientados a resultados.
Uno de los componentes centrales es el fortalecimiento de las capacidades de los equipos para diseñar, implementar y evaluar estrategias y programas de capacitación, así como desarrollar mecanismos de monitoreo, evaluación y mejora continua.
De esta manera, el INS promueve una concepción de capacitación continua con impacto, en la que el aprendizaje se vincula con la práctica institucional, la innovación y la generación de capacidades que puedan permanecer y desarrollarse dentro de las organizaciones.
El proceso formativo contribuye así al fortalecimiento del capital humano y a la construcción de una cultura institucional orientada a la innovación, la colaboración y la mejora continua, con incidencia en la calidad y pertinencia de la formación en salud pública.

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